A inteligência artificial já deixou de ser um tema distante. Hoje, todos nós — professores, técnicos, estudantes e colaboradores — estamos, de alguma forma, buscando entender como ela pode ajudar no nosso dia a dia. Seja para escrever um texto, organizar dados ou aprimorar um…
A história da FFLCH é feita de pessoas. De mãos que preparam salas, cuidam dos espaços, mantêm o ritmo da administração e acolhem com paciência e humanidade cada estudante, professor e visitante. São essas mãos — firmes, discretas e persistentes — que constroem o cotidiano…
Agradecemos à comunidade de servidores da FFLCH que participou da eleição para representantes na Congregação.Embora o resultado ainda não tenha sido divulgado conforme previsto na portaria, registramos a importância da participação no processo. O portal FFLCH+ permanece aberto à comunidade de servidores, como um espaço de informação, diálogo e…
O servidor José Clóvis de Medeiros Lima, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (FFLCH-USP), publicou no dia 23 de outubro de 2025 o artigo “A universidade e os esforços para alcançar o bem comum”, no Jornal da USP. No texto, José Clóvis reflete sobre o papel das…
Este parágrafo serve como uma introdução ao seu post no blog. Comece discutindo o tema principal ou o tópico que você planeja abordar, garantindo que ele capte o interesse do leitor desde a primeira frase. Forneça uma visão geral que destaque por que esse tema…
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O reconhecimento é um dos pilares que sustentam um ambiente universitário saudável, inspirador e produtivo. Em meio a tantas demandas acadêmicas, administrativas e humanas, valorizar o trabalho das pessoas — sejam docentes, técnicos, estudantes ou colaboradores — é essencial para fortalecer o sentimento de pertencimento…
Fortalecer o projeto FFLCH+ é, antes de tudo, fortalecer a própria comunidade que o inspira. Esse movimento nasce do desejo coletivo de unir ideias, pessoas e propósitos em torno de uma Faculdade mais integrada, colaborativa e inovadora. A essência do FFLCH+ está na soma — naquilo que…
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